平時丹公主的讀書報告作業
我們都習慣在星期日寫
通常學校是每星期四 聚集這些讀書會的姑娘
檢討上週的作業 大家發表討論 然後再發下週的讀本
因為 每週日是老爺打球日
所以我們盡量不安排活動 所以最適合安安靜靜
在家東摸西摸之後
練個琴 再寫讀書報告的作業
(這樣好像也不太好齁 老爺就可以偷偷躲掉這段時間呀 下學期要來分配一下)
結果這一周 浮躁的丹公主
也許是真的活動過多 也許這次的內容第一個故事 真的比較難懂
丹公主星期天 寫不下去 因為連問題都看不懂
美夫人幫助他之後 才好不容易找出了隱藏在第一問題的答案段落
不過 接著下來 弄得不是太愉快了
在兩造都快抓狂的情況下
美夫人請他收起來 星期一再寫
可是星期一 丹公主又再讀了一次第一個故事
還是寫不出來 還是沒辦法把故事再重述一遍
又請他收起來 星期二再寫 以免又快發火
結果 星期二 真的就是整個卡住
所以美夫人在不希望結果作業都會是我的答案的情況下
請丹公主寫下來幾句話跟老師解釋說這個故事她還無法理解
雖然 美夫人請他這樣寫時 丹公主哭了好久
所以 就請她在抉擇一次 要再試著讀懂 比較不丟臉
還是直接放棄 寫下來讓老師知道你是真的不懂 不是不寫作業
哭完的丹公主 算是甘願的寫下來告知老師他真的還不理解這故事內容
於是 直接移到進行寫下一個故事的問答
雖然是一本頗厚的讀本
不過 真的作業 也就只寫右邊這一頁耶
(右頁上方 就是跟老師解釋 下半部才是第二段故事的作業)
居然要寫個三天 天呀 瘋掉
九月開始 三年級的丹公主 幾乎每天都會有作業了
(二年級只有讀書會的姑娘有作業)
希望全班都要需要寫作業 隔天需要交作業的情況下
讓丹公主養成自己獨自完成作業 開開心心面對的習慣呀~~~
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